10/27-11/4/2018
沒日沒夜的趕作業假期，全校學生統一放假的enrichment week週記。
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室友帶我去可以看得到倫敦市全夜景的Primrose hill。遍野的橘紅參綠大樹，以及壯觀的夕陽，一直到天色漸暗，路燈與大樓七彩的燈紛紛亮起，真的蠻美的。拿出畫具，在五度之下寫生的感覺真的很特別，手都僵了呢。
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初體驗～萬聖節宿舍刻南瓜比賽。
看到宿舍貼的比賽宣傳單，我立下宣言：一定會拿到20鎊的冠軍亞馬遜購物金！結果，我連把刀捅進南瓜裡都有困難，南瓜好硬啊！我只能免強在南瓜表皮創作XD。
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藝術史課1000字報告，題目：Image in Context。
選擇十九到二十世紀的一幅插畫或一個動畫中的其中一個景（選擇的作品要能激發靈感和傳達你想表達的東西。）並思考下列問題：你選擇的靜止或動態圖像與它的製作、背景內容有何關聯？（How does your chosen example of still or moving image relate to the context in which it was made?） 老師給的寫作引導方式放在圖片，有興趣的可以看一下喔！
這真是燒破的我的腦袋，用中文都寫的不太好了，何況是英文。此報告規定要參考兩本圖書館借的書，至少三段學術論文引用，嚴格使用哈佛引用方式。
我最感興趣的插畫領域是兒童繪本再加上我很喜歡簡潔的平面插畫，所以最終我選擇了美國平面設計大師保羅•蘭德的兒童繪本作品：Sparkle and Spin中最具有代表性的跨頁插畫當作我報告的選圖。我的論點是：結合平面設計風格的繪本比起傳統插畫繪本對幼童有更好的影響。為證明論點，我運用網路雨學校線上圖書館系統讀了好幾篇國內外的論文，包括，色彩與幼童、幾何圖形與幼童、繪本與幼童，等等。
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城市族群Urban tribe作業，需要提交可以完整顯示研究繪畫過程的速寫本，和五張獨立的完成品。一開始我有點被題目限制住，從次文化聯想到了酒吧，於是去了趟酒吧速寫。酒吧裡很多符合主題的內容可以畫，包括當天遇上的的萬聖節變裝趴。可惜，吵雜及煙味重的地方讓我感到不適，草草畫了幾幅就離開。後來，翻開手機相冊，發現其實只要有人的地方就會有族群和群體，尤其車站最為明顯，「通勤者」成了我的研究主題。其實一直以來的畫畫習慣是：想點子、構圖、打稿、完成作品，缺乏一再構圖、從新組合的過程，以致於要用整本速寫本來建構最終五幅成品的過程充滿挑戰，除了要不停組合不同媒材，更要不斷重組不同畫面。
這項作業沒有老師輔導，算是一個自行結合和整理前四個禮拜的小組概念、實作課程的成果發表，日以繼夜的在有限時間內挖掘一切可能，突破自己的舒適圈，超級過癮！
（圖一、手快凍僵寫生中的我。）
（圖二三、我的南瓜「表皮」作品。）
（圖四、藝術史報告寫作引導方式。）
（圖五、報告選圖。）
（圖六七八九、城市族群的速寫稿和作品。）
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